Ihauteriak-3.zikloaAurrematrikula2012-2013 IKASTURTERAKO AURREMATRIKULAK Aurrematrikula epea: Urtarrilaren 30etik Otsailaren 10arte Ordua: goizeko 9tik 12ra arte eta arratsaldean 15tik 16:30ra arte Lekua: Eskolako Idazkaritzan (Marinelen kalea,3)
ATE IREKIEN EGUNA OTSAILAREN 2an, 11:00etan eta 15:00etan izango da Eskolaurrean (Balezaleak kalean, 7) Sto Tomas2011-HHTertuliakTERTULIAS LITERARIAS La tertulia literaria es una actividad cultural y educativa que se ha desarrollado en grupos de amigos y diferentes tipos de entidades. La tertulia literaria suele generar estímulos para la lectura, y la participación. Todo el grupo se enriquece de las diferentes impresiones y aportaciones ya que se basa en valores democráticos e igualitarios. Tanto el procedimiento como el contenido introduce prácticas en valores. La tertulia es un instrumento magnífico para la educación en valores. Desarrolla habilidades sociales como la lectura, la expresión, el respeto a las opiniones de los demás. Entre los adolescentes, además de lo anterior, se fomenta la lectura, se superan vergüenzas y miedos, etc. Los libros para leer y comentar en la tertulia se proponen por los propios contertulios. METODOLOGÍA: La metodología que utilizamos se basa en el diálogo. Este se convierte en generador del aprendizaje. Tiene como base las reflexiones, los debates y los argumentos y las experiencias en la vida cotidiana de las personas participantes. Estos planteamientos definen como objetivo principal de la educación la transformación de social a favor de una sociedad más justa, democrática y solidaria. Estos contenidos generales se concretan en un esquema metodológico básico: 1º. Elegimos un libro y un tiempo para leerlo. El tiempo lo marcamos los contertulios. 2º. Marcamos un párrafo o páginas que nos haya llamado especialmente la atención (Esclarecedor, relevante, ingenioso, nueva perspectiva, de acuerdo o no de acuerdo, etc.) 3º. En la sesión, la gente dialoga sobre lo leído, se comenta el párrafo que ha seleccionado ¿Qué nos dice o nos sugiere lo leído? Se practica el dialogo igualitario, desde la misma propuesta de la lectura hasta su comentario final. ANIMAROS, OS ESPERAMOS. / ANIMA ZAITEZTE. Zorionak eta Urte Berrion : Belaskoeneako Komunitateak
Día y Lugar: 24 de enero 2012. Edificio de Primaria
gURASOEN FORMAKUNTZA/FORMACIÓN DE PADRES Y MADRES Como en cursos anteriores, este año también, se van a realizar diferentes talleres dirigidos a las madres y padres de los alumnos del centro con el objetivo de proporcionar espacios de reflexión sobre situaciones cotidianas y sobre criterios básicos de funcionamiento del grupo familiar. Aurreko urtetan bEzala, aurten ere, desberdinetako tailerrak egingo ditugu eskolako gurasoei zuzenduta, ohiko egoeraren gogoetako espazioa emateko eta oinarrizko irizpide funtzionamendu familiarrak aztertzeko helburuekin. Estos son los cinco talleres para este año: 1.-Aspectos del desarrollo y estrategias para educar. Fecha:26-1- 2012.Edificio de Infantil. 2.-Como sentirnos bien y seguros como padres/madres.Fecha: 23-2-2012 Edificio de Primaria . 3.-Internet para padres y madres Fecha: 29-3-2012 Edificio de Primaria. 4.-Disciplina positiva Fecha: 26-4-2012 Edificio de Primaria. 5.-Los miedos en la infancia. Fecha: 31-5-2012 Edificio de Infantil.
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LIBRO:DULCE CHACÓN:LA VOZ DORMIDA
Garatua
